Samoaja tutustuu neljän nuorimman ikäkauden ominaispiirteisiin. Samoaja pohtii ohjatusti millaisia keinoja johtajan on hyvä käyttää eri ikäkausia johtaessaan. Samoaja saa teoriatiedon lisäksi mahdollisimman paljon valmiuksia ja käytännön neuvoja oman ryhmän vetämiseen.
Samoaja tietää että eri-ikäiset lapset ovat erilaisia ja että heidän kanssaan pitää toimia eri tavalla. Hän huomaa yleisellä tasolla eri ikäkausia edustavien lasten tyypillisiä ominaisuuksia ja toimintatapoja. Samoaja sovittaa johtamistyylinsä eri ikäisille lapsille ja nuorille. Hän tuntee ja osaa käyttää erilaisia keinoja toimia ryhmän kanssa. Samoaja tunnistaa, missä tilanteissa tarvitaan aikuista.
Ikäkausien ominaispiirteet
Tavoite:
Samoaja tietää että eri-ikäiset lapset ovat erilaisia ja että heidän kanssaan pitää toimia eri tavalla. Hän huomaa yleisellä tasolla eri ikäkausia edustavien lasten tyypillisiä ominaisuuksia ja toimintatapoja. Samoaja sovittaa johtamistyylinsä eri ikäisille lapsille ja nuorille. Hän tuntee ja osaa käyttää erilaisia keinoja toimia ryhmän kanssa. Samoaja tunnistaa, missä tilanteissa tarvitaan aikuista.
Tiedot
Pakollisuus
Pakollinen
Pakollinen
Paikka
Kämpällä
Kololla
Metsässä
Ulkona
Kämpällä
Kololla
Metsässä
Ulkona
Taitoalueet
Partiokulttuuri
Johtamistaito
johtamistaito.vuorovaikutustaidot
Kesto
muutama tunti
Kasvatustavoitteet
Ihmissuhteet
Osaaminen ja ongelmanratkaisu
Ryhmässä toimiminen
Toisten kunnioittaminen
Johtajan tehtävä:
Luotsin tehtävänä on järjestää koulutus.
Toteutusvinkit
Lisää vinkki