Seikkailija miettii yhdessä muiden kanssa, mitä asioita ympäristössään hän arvostaa eniten ja mitä vähiten.
Seikkailija muodostaa mielipiteitä ja osaa perustella niitä. Hän kuuntelee ja arvostaa muiden mielipiteitä.
Ympäristön arvostaminen
Tavoite:
Seikkailija muodostaa mielipiteitä ja osaa perustella niitä. Hän kuuntelee ja arvostaa muiden mielipiteitä.
Tiedot
Pakollisuus
Valinnainen
Paikka
Kämpällä
Kololla
Metsässä
Ulkona
Kämpällä
Kololla
Metsässä
Ulkona
Taitoalueet
Arjen taidot
Luonto
Vaikuttaminen
Vuorovaikutustaidot
Johtamistaito
johtamistaito.vuorovaikutustaidot
Kesto
30 min
Kasvatustavoitteet
Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Johtajan tehtävä:
Sampo ja vartionjohtaja johtavat tarvittaessa keskustelua ja esittävät apukysymyksiä. He huolehtivat siitä, että jokainen tulee kuulluksi ja kaikkien mielipiteitä arvostetaan.
Toteutusvinkit
Järjestys:
Viimeisimmät
2021-09-14 10:35:13
Sampo tuo koloiltaan mukaan ison kaupungin kartan tai vaihtoehtoisesti kartan jokaiselle seikkailijalle. Karttaan merkitään seikkailijoiden keksimin symbolein arvostamiaan paikkoja ja vastaavasti niitä, joilla ei ole suurta merkitystä seikkailijalle. Symbolien avulla seikkailija pystyy merkitsemään, miksi hän arvostaa tai ei arvosta kyseistä paikkaa (esimerkiksi tähti = kaunis näköala, kolmio = usein roskaisaa...).
2021-09-14 10:35:22
Jokainen joukkueen jäsen nimeää lempipaikkansa ja rumimman tietämänsä paikan kotikaupungissaan. Mitä mieltä muut ovat? Millaiset asiat vaikuttavat viihtyvyyteen (melu, saasteet, hajut, lika, arkkitehtuuri jne.)?
2021-09-16 09:17:38
Seikkailijavartiot kuvaavat vihreiden ja punaisten pahvikehysten läpi positiivisia ja negatiivisia näkymiä kaupunkiympäristössä. Lopuksi he esittelevät muille, millaisia paikkoja löysivät, ja kertovat, miksi valitsivat kehyksen, eli miksi näkymä on positiivinen tai negatiivinen. Lähde: TEDx Talks, youtube: We let kids design our city -- Here's what happened | Mara Mintzer | TEDxMileHigh (1.2.2018)
Lisää vinkki