Tavoitteena on, että seikkailija osaa käyttää tekstinkäsittelyohjemaa, sähköpostia ja reaaliaikaista keskusteluohjelmaa sekä osaa etsiä partiotietoa internetistä.
Seikkailija ilmaisee itseään eri keinoin. Hän valmistelee esityksen yhdessä vartionsa kanssa.
Seikkailija tuntee partion symboliikkaa
Seikkailija osaa hiihtää perinteisellä ja vapaalla tyylillä. Seikkailija saa positiivisia liikuntakokemuksia.
Seikkailija osaa hälyttää apua. Hän osaa tarttua toimeen isommassakin onnettomuustilanteessa.
Seikkailija osaa käyttää eri lähteitä ja etsiä tietoa.
Seikkailija tuntee partion symboliikkaa. Hän harjoittaa kädentaitoja.
Seikkailija tuntee Itämeren, sen eläimistön, kasvillisuuden ja tilan.
Seikkailija osaa käyttäytyä turvallisesti jollassa ja toimia hyödyllisenä miehistön jäsenenä.
Seikkailija tunnistaa tavallisimmat kalalajit. Hän kalastaa ja valmistaa ruokaa saaliistaan.
Seikkailija tuntee suomalaista kansanperinnettä. Hän saa aineksia oman identiteettinsä rakentamiseen. Seikkailija valmistaa esineen perinteisin menetelmin.
Seikkailija havainnoi kaupunkiluontoa. Hän tuntee kaupunkiympäristön yleisimmät kasvit ja eläimet.
Seikkailija ymmärtää, että kaikki voivat toimia oikeudenmukaisemman maailman puolesta. Hän ymmärtää, että omilla valinnoilla on vaikutusta.
Seikkailija kiinnostuu kielten oppimisesta ja ymmärtää, että kielitaito on avain vieraisiin kulttuureihin.
Seikkailija lajittelee ja kierrättää jätteet. Hän tietää, mitä lajitelluille ja kierrätetyille materiaaleille tapahtuu.
Seikkailija lukee erilaista kirjallisuutta. Hän vierailee kirjastossa.
Seikkailija tuntee erilaisia kädentaitotekniikoita. Hän harjoittelee pitkäjänteisyyttä.
Seikkailija tuntee oman kotiseutunsa historiaa, tapoja ja ympäristöä.
Seikkailija osaa yleisimmät solmut. Hän osaa käsitellä köysiä.
Seikkailija osaa valmistaa ruokaa veneessä.
Seikkailija osaa leipoa helppojen reseptien mukaan. Hän osaa siivota jälkensä keittiössä.
Seikkailija rakentaa leirialuetta vanhemman partiolaisen johdolla.
Seikkailija osaa liikkua liikenteessä turvallisesti ja ennakoiden. Hän ymmärtää turvavarusteiden merkityksen liikenteessä.
Seikkailija kiinnittää huomiota ympäristöön ja sen tilaan. Hän toimii ympäristön puolesta.
Seikkailija tunnistaa syötäväksi kelpaavia kasveja ja osaa valmistaa ruokaa luonnon antimista.
Seikkailija tunnistaa Suomen luonnon yleisimmät lajit.
Seikkailija tietää, että partiolaisia on ympäri maailman. Hän tuntee tarkemmin jonkun vieraan maan kulttuuria.
Seikkailija osaa meloa kanootilla tai kajakilla turvallisesti helpoissa olosuhteissa sekä tuntee tärkeimmät melontavarusteet.
Seikkailija pystyy aktiivisesti osallistumaan purjehdukseen.
Seikkailija tuntee veneilykulttuuria.
Seikkailija viihtyy yön yli kestävällä purjehduksella.
Seikkailija syventää purjehdusosaamistaan.
Seikkailija tietää, että metsästä saadaan monenlaisia hyötyjä. Hän tutustuu metsien merkitykseen uusiutuvana luonnonvarana. Seikkailija tietää, että metsistä täytyy pitää huolta myös tulevia sukupolvia varten.
Seikkailija kehittää kädentaitojaan valmistamalla hyödyllisen käyttöesineen. Hän tuntee yleisimmät työkalut ja osaa käyttää niitä.
Seikkailija tuntee partion laulu- ja leikkikulttuuria.
Seikkailija tietää, miten partiotaitokilpailuissa toimitaan. Hän osallistuu lippukunnan, alueen tai piirin seikkailijakisaan.
Seikkailija osaa liikkua turvallisesti pyörällä liikenteen seassa. Hän osaa korjata polkupyörän pienet viat. Seikkailija osallistuu pyöräretkelle.
Seikkailija tuntee Raamatun syntyhistoriaa ja sisältöä.
Seikkailija valmistaa ruokaa nuotiolla. Hän tuntee partion ruokakulttuuria.
Seikkailija osaa tarkkailla ympäristöään ja käyttää erilaisia ongelmanratkaisutapoja.
Seikkailija tuntee lähiseurakunnan toimintaa.
Seikkailija tietää, mitä sisupartiointi tarkoittaa. Hän ymmärtää, että olemme kaikki erilaisia, mutta samanarvoisia.
Seikkailija osaa lukea karttaa, käyttää kompassia ja liikkua lähimaastossa kartan avulla.
Seikkailija tuntee säähän vaikuttavat ilmiöt ja osaa käyttää niitä hyväkseen ennustaessaan säätä.
Seikkailija osaa hoitaa pieniä tapaturmia ja tuntee lippukunnan ensiapuvälineet.
Seikkailija tuntee lehden teon vaiheita. Hän osallistuu partioperinteen tallentamiseen.
Seikkailija osaa itse sytyttää ja sammuttaa nuotion turvallisesti.
Seikkailija tunnistaa tähtitaivaalta tähtikuvioita ja tähtiä sekä ymmärtää auringon ja kuun eri asentojen vaikutuksia.
Seikkailija osaa uida yhtäjaksoisesti 200 metriä, josta 50 m selällään. Hän tutustuu eri uintilajeihin sekä kokee vesiliikunnan iloa.
Seikkailija osaa valokuvauksen perusasiat.
Seikkailija ymmärtää rahan arvon ja sen merkityksen toimintaan. Seikkailija osallistuu varainhankintatempaukseen
Seikkailija ymmärtää omien kulutustottumustensa merkityksen.
Seikkailija osaa käyttää pmr-puhelimia viestintävälineenä. Hän tuntee erilaisia viestijärjestelmiä.
Seikkailija osaa valmistaa hyödyllisiä käsitöitä virkkaamalla ja neulomalla. Hän harjoittelee pitkäjänteisyyttä.
