Vargungen bekantar sig med radion och TV:n som kommunikationsmedel. Flocken funderar över hur det skulle vara utan radio och TV och bekantar sig med olika slags program.
Vargungen har funderat på sin relation till radio och TV.
Jag bekantar mig med radion och TV:n som kommunikationsmedel
Målsättning:
Vargungen har funderat på sin relation till radio och TV.
Förverkligande och målsättningar
Obligatorisk/valbar
Obligatorisk
Obligatorisk
Plats
På kårlokalen
![]()
Hemma
På besök
På kårlokalen
På besök
Färdighetsområden
Arjen taidot
Medialuku
Längd
30 min
Mål för fostran
Itsetuntemus
Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
Ledarens uppgift:
Akela ordnar vid behov ett studiebesök, fungerar som expert, handleder och ger råd. Kulledaren delar ut de uppgifter som Akela ger.
Tips
Ordning:
Nyaste
2018-12-28 12:56:24
Vargungarna undersöker programtablåer i tidningar för att se vilka olika slags program som sänds i radio och TV. Hur skiljer sig programmen från varandra? Hurdana är nyheterna, nöjesprogrammen, naturprogrammen, diskussionprogrammen eller reklamerna?
2018-12-28 12:56:48
Flocken gör ett eget hörspel eller en kortfilm.
2018-12-28 12:57:16
Flocken besöker lokalradions eller lokal-TV:s redaktion.
2018-12-28 12:57:46
Alla barn i världen får inte gå i skolan. Flocken gör en TV-reklam som argumenterar för att alla barn borde få göra det. Fundera på följande frågor: Vad är budskapet? Vilka är argumenten? Vilken är målgruppen? Är den intresserad av argumenten? Hur kan vi få fram budskapet ännu tydligare? Källa WAGGGS, Thinking Day-materialet 2014.
2018-12-28 12:58:23
Indelning i mindre grupper. Varje grupp gör en reklam för scouternas adventskalender. Akela ber vargungarna tänka på TV-reklamer de sett. Finns det någon särskild reklam som de gillar? Varför? Vargungarnas uppgift är att göra en liknande reklam och visa den för de andra vargungarna. Källa: The Scout Association
Lägg till tips